Educación Infantil

Oferta educativa

En esta Etapa se construye la base de todo el proceso educativo de nuestros alumnos. Utilizamos una pedagogía preventiva y activa que trabaja de manera integral todos los aspectos importantes para el buen desarrollo de los niños: la socialización, seguridad, estimulación, normas, rutinas y actividades que contribuyen a su desarrollo físico, afectivo, espiritual, social e intelectual y les permiten construir su propia autonomía y adquirir destrezas y conocimientos básicos.

Llevamos a cabo nuestros objetivos a través de actividades globalizadas y con una metodología basada en la experiencia y el juego.

Se está llevando a cabo el Proyecto “Emat” para el aprendizaje de Matemáticas en esta etapa.

Metodología

En el proceso de aprendizaje aplicamos y combinamos diferentes metodologías de trabajo que permitirán al alumnado desarrollar una educación ética y responsable de acuerdo con los valores.

Metodología | Educación Infantil

Programa de Desarrollo Básico

Una buena lateralización y desarrollo personal es el resultado de una correcta organización neurológica. La estimulación de la vía motora es el pilar principal del desarrollo cerebral.

El objetivo es ayudar al cerebro a crear conexiones neuronales, cuantas más mejor, para que posteriormente, el alumnado sea capaz de realizar actividades tan complejas como la lecto-escritura.

Metodología | Educación Infantil

EntusiasMAT

EMAT es una metodología basada en la teoría de las inteligencias múltiples que fomenta la motivación y autonomía de la persona durante su proceso de aprendizaje de las matemáticas.

Metodología | Educación Infantil

Estrella Ilusión

Se trabaja y complementa el desarrollo las grandes áreas de infantil como son las áreas de conocimiento de uno mismo, conocimiento del entorno y comunicación y representación. El alumnado disfruta y se inicia satisfactoriamente en el conocimiento y experiencia de Jesús.

Metodología | Educación Infantil

Internacionalización

La incorporación de lenguas extranjeras desde infantil es una oportunidad para apreciar la distinción entre diferentes culturas. A través de profesores nativos, se aprende la importancia de los valores éticos y las distintas formas de comportamiento gracias a las historias. Además, destinamos un espacio a grupos reducidos fomentando la práctica del habla con la implantación de Communication Skills, favoreciendo la comunicación y expresión en inglés.

Mejora del vocabulario, pronunciación y fluidez, además de seguridad y autonomía personal a la hora de comunicarse en inglés.

Metodología | Educación Infantil

KIDs IT

Iniciación en competencia digital de los alumnos de Infantil. Introducción del Ipad en el aula como recurso motivador y facilitador del aprendizaje que permite también enriquecer proyectos de trabajo interdisciplinares. Además, destinamos un espacio a grupos reducidos fomentando la práctica del habla con la implantación de Communication Skills, favoreciendo la comunicación y expresión en inglés.

Mejora del vocabulario, pronunciación y fluidez, además de seguridad y autonomía personal a la hora de comunicarse en inglés.

Metodología | Educación Infantil

Proyectos de comprensión

Los proyectos de comprensión interdisciplinares permiten a la persona adquirir y asimilar los conceptos trabajados. Ofrecemos al alumnado una perspectiva más interdisciplinar en su misma comprensión, así como una mayor proximidad a sus intereses.

Facilitan el aprendizaje y desarrollo del pensamiento crítico, e integrando la escala de metacognición se consigue utilizar esos pensamientos en diferentes contextos.

Complemento en el aprendizaje de cualquier área competencial, en especial se trabajan actitudes y valores que se pueden transferir a otro tipo de situaciones fuera del aula.

Apuestas
educativas

Combinamos diferentes métodos y procesos valorativos para conocer la personalidad del alumnado. Esto nos permite adecuar su formación a sus necesidades.

Formación integral

Teniendo en cuenta que, en la educación infantil, se empieza a construir la personalidad, la autoestima o los propios valores, apostamos por un aprendizaje experiencial, incluyendo el juego y la interacción. Esto permite al alumnado disfrutar de un proceso inmersivo que le permite implicar cualquier tipo de conocimiento, como el intuitivo, el empírico o el lógico-matemático.

Proyectos innovadores

En nuestro colegio potenciamos un trato personalizado con cada familia y el alumnado. De esta manera, favorecemos que crezcan siendo capaces de conseguir todo aquello que se propongan en su vida. A través de proyectos innovadores, potenciamos el desarrollo de las inteligencias múltiples para que éste sea el único protagonista de su aprendizaje.

Natación

Incorporamos la natación como actividad física dentro de la jornada escolar. La práctica de este deporte acuático estimula la inteligencia kinestésica y corporal, ayudando a la expresión de ideas y sentimientos a través del cuerpo.

Educando
en valores

Un eje fundamental de nuestro proyecto educativo es la formación en valores y cultivar la interioridad. Ayudar a crecer como personas en los valores del fomento del respeto, la cultura del esfuerzo y el afán de superación, la solidaridad y la cooperación.

Etapa 1

Educación Infantil

Construimos y desarrollamos dos aspectos tan importantes como son la personalidad y la autoestima.

Etapa 2

Educación Primaria

Consolidamos hábitos de trabajo cooperativo e individual, actitudes de confianza y curiosidad e interés, así como estrategias de pensamiento.

Etapa 3

Educación Secundaria

Potenciamos las capacidades y competencias vinculadas a nuestro sentido ético y social, favoreciendo el pensamiento y la reflexión, haciéndoles capaces de conseguir una comunicación interpersonal auténtica y una responsable toma de decisiones.

Etapa 4

Bachillerato

Adquirimos conocimientos y habilidades que nos permitirán incorporarnos a la vida activa con responsabilidad y competencias. Nos formamos para ser #PersonasdeFuturo.